李正钰机器人老师真——读《我们的新老师》有感神奇

发布时间：2012-05-05

我在《同步阅读》上读了一篇《我们的新老师》，这篇文章介绍了一位“新老师”，他叫罗凯，是一个机器人。
这位“罗老师”可神奇了，他能用摄像头记住学生的相貌。上课方式和同学们的原班主任范老师完全一样，而且有许多独特的优点：他一边讲课，一边把讲的内容显示在屏幕上；他还可以配合课文的内容放出色彩鲜艳的图片和录像片段；他让同学们把作业写在卡片上，写好后，只要放进他背后的卡片箱里，一两分钟就改好了，而且很认真，就连少一个引号都能查出来……
当然他也有不足，比如：一个同学拿了一个大甲虫，问他是什么动物，他就不知道，因为他的电脑里没有输入这个信息。
后来制造机器人的工程师给同学们介绍了机器人的设计原理、研制过程和经过，同学们这才知道“罗老师”的教学程序是范老师编制的，范老师真了不起！
我要好好学习，长大后我要成为科学家，发明一个比“罗老师”还优秀的机器人老师，他不但可以教同学们知识，还可以教同学们写字、画画、唱歌、跳舞，甚至下课了和同学们一起做游戏……
我发明的机器人老师更神奇吧？

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